第二十章 新的教学模式（1/2）

“确实，目前魔法学校里的各种基础课程虽然能够让学徒们拥有不错的基础，足以向正式魔法师位阶发起冲击，但低阶魔法师到中高阶所需的奥术和魔法知识日益庞大、复杂，只靠他们自学，很难有效掌握，这也是为什么最近十几年奥术大发展状况之下，中阶魔法师数量没有快速增长的原因所在，倒是高阶魔法师增加了不少。”布鲁克点头认同道格拉斯的提议。

也就是说，新的奥术理论和成果并未让低阶晋升中阶的难度降低多少，还是与原来相当。

奥利弗则略微担忧地道：“毕业学徒、低阶魔法师是议会的根基，若他们都进入高级学校学习，整个议会将不可避免地陷入瘫痪。”

高阶魔法师、大法师、传奇魔法师们虽然实力出众，魔法多样，但不可能huā费心思去做小事情，整个议会的日常运转是建立在“发布任务”这种形式上的，而数量众多的毕业学徒、低阶魔法师承担了里面百分之八十的小任务，使得议会各方面井然有序。

“所以暂时只是建立一个几百人规模的高级学校，通过一定的选拔方式挑选优秀的人才进入，观察效果后可以适当推广，但不会影响到议会的运转，毕竟中高阶奥术师自身也要学习魔法、研究奥术、探索世界、外出冒险，若是高级学校太多，肯定与他们的数量和空闲时间矛盾。”道格拉斯说着自己的打算，对这件事情，他充分评估了老师的人数。

“一定的选拔方式学徒考核那样”费尔南多比较关心这个问题，而海伦又开始了自己的研究，只是重点变成了电子的波粒二象性。

路西恩好笑地道：“高等魔法学校统一入学考试分为数理、语言、魔法解析能力、十一大派系理论和魔法实战考试”

他纯粹是想起了“以前”的经历，这才随口开起了玩笑。

“高等魔法学校统一入学考试这种方式是最公平的，至少比中高阶魔法师推荐和学校自行挑选公平。”道格拉斯颇为认同考试的形式。

在魔法的监督下，作弊的情况必然很少，能最大程度地保证公平和公正，虽然有人的地方就有私心和欲望，监督考试的魔法师很可能被收买，但这属于可以通过巡考等各种手段避免的，而靠推荐和自行挑选，那中高阶魔法师、学校管理人员很难不倾向于自己熟识的、欣赏的、有关系的，奥术和魔法的能力往往会被排到最后一位。

于是，道格拉斯点头道：“这叫高等魔法学校统一入学考试，具体考哪些方面的知识和实际运用能力，交给事务委员会拟定。”

路西恩右手抬起，揉了揉自己的眉头，顺便遮住了眼睛，心中暗道，我只是开玩笑的，不过这样一来《伊文斯考典》《伊文斯习题集》《伊文斯9+3理论详解》《三年准备两年模拟一年冲刺》等东西说不定就会开始风靡。

“没必要每个人都考十一大派系吧”维森特提出了疑问“数理、不同的魔法语言、魔法解析能力、初级炼金能力、灵魂和身体基础了解、实际奥术研究能力、魔法实战运用能力是必须考的，然后让优秀的毕业学徒、低阶魔法师自行挑选三大派系，毕竟每个人都有自己擅长的方向和以后想要深入的领域。”

费尔南多声音洪亮地反驳道：“现在的趋势时，各大派系联系得越来越紧密了，电子的波动性、光的粒子性让电磁和元素被微观领域统合在了一起，以后想要深入研究，没有足够广阔的各大派系基础是不行的。”

“这可以放到入学后再考虑，反正到时候他们学不好就会被驱逐出校，这会让他们有足够的‘动力’弥补自己的基础。”奥利弗微笑道。

“可这违背了举办高级学校的最初目的，他们要是自学效果好的话就没有高阶魔法学校了。”海瑟薇平缓地说道，已经不见了刚才的震动，反正电子已经表现出了波动性，而现实世界还没有瓦解，那就必然有着内在的原因。

对海瑟薇，路西恩一向是尊敬的，此时补充道：“可以在教学模式上做一定创新，让奥术审核委员的委员将某个派系某个领域想要深入下去需要的知识和知识之间的前后关系列出来，公告给学生，让他们清楚自己的道路需要哪些东西。”

“而高级学校的课程不能再像学徒学校了，变成班级统一进行课程，而是给他们一定的〖自〗由度，比如，将之前说的那些知识整合成不同课程，由不同中高阶魔法师在不同时间轮换任教，然后学生们根据自己的进度和基础，选择想要听的老师，选择适合自己安排的时间，选择自己需要的课程，有富裕时间和能力的，则可以兼修别的不相关课程，以扩大知识面。”

“这既不将他们局限在以前的选择，也能发挥他们的主观能动性，毕竟他们不是小孩子了，是毕业的优秀学徒，是低阶魔法师，我们的目标是让天赋好的人能在短时间内学完，让天赋一般但勤奋的人可以在较长时间内慢慢学习，让懒惰不肯用心的人最后有机会通过挑选和安排课程发起冲刺。”

路西恩没有说考核他们的事情，通过在高级魔法学校的进修能够晋升中阶魔法师、奥术师就是最好的〖答〗案。

说完，路西恩才发现所有最高评议团成员都在看着自己，下意识问道：“怎么了”

“没想到路西恩你对教导学生这么有心得，难怪卡特里娜、蕾依丽雅、安尼克他们如此出色，二十三四岁的中阶奥术师和魔法师可不是随随便便就冒出来的。”道格拉斯呵呵笑道。

费尔南多也嘿了一声：“他以前在道格拉斯魔法学校当老师时，就以讲课风格新颖独特著称，不过被戴上了违反传统的帽子。”